提升事件教育的3個步驟

您知道教育類體驗——無論是在會議、培訓課程還是專業活動中——都是 最受歡迎的活動類型之一 嗎?

A person in a bright pink jacket speaks at a podium on stage in front of a large screen displaying OUT & EQUAL WORKPLACE ADVOCATES and their magnified image.

但是,只需單擊無限的按需內容,您如何使您的活動難忘?您如何激發那種超越被動消費並引發持久影響的參與?

這是三個簡單的步驟,可幫助您培養更有意義的學習經驗。

步驟1:讓聽眾需要塑造您的策略

成人學習者是面向目標的。他們更有可能專注於幫助他們做三件事之一的教育:

  1. 做得更好。
  2. 找更好的工作。
  3. 學習增強職業或進步的技能。

如果參與者自己看不到自己的價值,他們將退房。保持他們參與的關鍵?了解對他們重要的事情。

當您讓聽眾的需求塑造您的策略時,您就會為成功奠定基礎。這就是數據的力量所在。

A group of people sit in rows of chairs at an indoor event, smiling and laughing as they watch something on stage. The atmosphere is lively and joyful, with everyone appearing engaged and entertained.

現實世界中的Inspo:CEMA如何利用觀眾見解

CEMA和PCMA的研究表明,最成功的組織不僅會收集一次反饋 – 它們使其成為不斷的對話。

他們深入了解用戶見解,聆聽聽眾的每一步,並將反饋編織到活動設計中。

以2024 CEMA峰會為例。過去的參與者和CEMA的教育顧問委員會的反饋表明,活動營銷人員的高級觀眾渴望獲得更多的點對點知識交流和重新想像的Mainstage體驗。

PCMA教育團隊傾向於此反饋,對他們的計劃進行了一些關鍵的變革性更改。

最終結果?該團隊的2024節目令人振奮,其中包括互動式的主舞台體驗和由CEMA成員領導的只有站立室的小組。

這些經驗將研究主題無縫整合到主題演講中,使每一刻都很重要。

這是踢腳者:參與者了解到,他們的見解啟發了這種清新的學習方法。這不僅增強了社區,而且還促進了無法參加的人中的FOMO。

入門

以下是確定客人對更具影響力計劃的需求的幾種方法。

賽前,使用研究來調整您的受眾需求和興趣:

  • 調查您的受眾: 快速調查可以揭示哪些主題引發他們的好奇心以及他們渴望發展的技能。例如,如果您正在舉辦營銷活動,請向參與者詢問他們最大的挑戰,例如導航社交媒體算法。
  • 與行業影響者互動: 接觸面試或組織焦點小組以發現觀眾面臨的障礙。這種見解有助於定制您的內容,同時圍繞共同的挑戰建立社區。
  • 對趨勢進行研究: 深入研究以發現新興趨勢。您可能會發現許多與會者渴望了解AI營銷工具的最新信息。解決這些熱門話題可確保您的活動是您的聽眾找到新的相關知識,使他們能夠脫穎而出。

步驟2:用驅動價值的教育支柱奠定基礎

在您揭露主題演講者和會議之前,請備受關注的教育經驗,通過定義明確的教育支柱等待與會者。這些廣泛的類別不僅可以幫助您構建內容,而且還會在您的活動中引起轟動。

與您的主要利益相關者和營銷團隊合作開發這些支柱,確保他們與觀眾真正想要的東西產生共鳴。通過借鑒他們的見解,您可以共同創建一種敘事,以表達他們的興趣和興奮。設置這些支柱時,請考慮您的受眾渴望學習的關鍵技能,或者他們需要克服幫助的行業挑戰。

您的教育支柱是參與者加入您的活動的寶貴外賣者的承諾。

目標設定

當您塑造程序時,設定有意義的目標以衡量您的成功很重要。目標是為您的觀眾提供見解並為增長設定基線。

例如,如果您通常會獲得4星級的評分,那麼今年的目標是4.2星,明年打算推出4.5星。這些可實現的目標鼓勵進步,同時保持標準較高。

要創建真正轉變的事件,請隨時嘗試。嘗試新的學習格式,創新的房間設置或新鮮的揚聲器。每個新想法都增加了價值!在每個活動中,都要挑戰自己,以接受一到三種新方法,並觀察他們如何提升客人的體驗。

(如果您想為人群愉快的方法提供靈感,我們很想聊天!)

A woman points to data on a large screen while explaining to three people. The group stands in front of scientific posters and presentations at what appears to be a conference or academic event.

步驟3:與活動生產合作夥伴最大化您的潛力

您已經制定了一些令人難以置信的想法。現在,是時候與活動技術團隊合作以提升您的計劃了。

他們的見解可以幫助您的願景轉變為有力的體驗。這是我們可以一起增強您的活動的方法:

多樣化的學習格式

許多組織正在擴大他們的學習方法以更好地吸引參與者。您的活動技術團隊從眾多活動中帶來了寶貴的經驗,我們可以合作探索引起觀眾共鳴的吸引人的學習格式。

考慮以下選項:

  • 點對點學習
  • 魚缸面板
  • 以解決方案為中心的小組討論
  • 感官豐富的研討會

將創新格式與傳統格式相結合,創造了一種獨特的體驗,可以真正吸引您的與會者。

深度觀眾參與

我們的活動技術專家擅長制定有意義的聯繫,我們鼓勵您依靠我們的想法,這些想法會引起您的觀眾。參與不僅僅是簡單的民意調查;這是關於邀請參與者參加對話。

這裡有一些有效的策略來建立更深的聯繫:

  • 計劃在主題演講之後的討論促進,以幫助加強關鍵要點。
  • 在整個程序中,請使用可拋售的麥克風(例如Catchbox)將客人從被動狀態轉變為主動狀態,同時使每個人都有聲音。
  • 通過Chime Live等活動應用程序來吸引參與者,他們可以在其中查看自定義內容,回答實時民意調查,問答,與同行聊天等等。

另外,請考慮如何通過以下方式編織整個計劃的關鍵主題:

  • 走廊激活
  • 詢問我的會議
  • 動手講習班
  • 解決方案室的對話

當觀眾離開主要階段時,他們會進行對話和網絡,以加強消息並創建持久的連接。

內容管理

在節省時間的同時提高教育經驗的另一個工具是content1。就您和您的揚聲器節省的時間而言,這個簡單的內容管理系統(CMS)是改變遊戲規則的人。另外,它可以增強參與者的體驗。

他們可以將自己的材料上傳到系統中,而不是跟踪所有揚聲器的演示文稿。然後,當他們在現場到達時,除了提供教育計劃之外,他們不必擔心任何事情。

我們的技術人員將進行演示,任何圖形,電影和讚助商預裝並準備好使用的材料 – 屏幕之間沒有尷尬的切換。不管他們有多少視頻或幻燈片,只有一個完美的體驗。

創造有影響力的教育經驗始於了解您的受眾和實施周到的策略。 但是還有更多探索!

在本系列的第2部分中,我們將發現先進的技術和工具,以進一步提升您的活動。請繼續關注 – 即將推出!